技术引领
教研创新
为全面贯彻落实《广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》《梅州市中小学教师信息应用能力提升工程2.0实施方案》文件精神,深化基础教育课程改革,打磨、推广我市信息技术与学科教育教学相融合的应用案例,11月30日上午,梅州市教师发展中心主任李文贞携教研专家团队一行5人到大埔小学开展专题研讨活动,县教师发展中心主任郑彦、教育局党组副书记范瑞华和县局教研员陪同。
李文贞主任与市、县教研员深入班级教室,听取邹彩芬、丘春华、廖怡园3位教师的信息技术与学科融合的直播试教课,并在现场进行评课交流。
研讨
探究
-研课现场 -
随后,专家团队在二楼会议室召开教师座谈会,学校教务处、信息处等部门负责人及教师代表共30余人参加座谈会。
座谈会上,蔡瑞清副校长就学校的录播设备、网络、计算机等硬件设施、信息技术的日常教学应用情况、教师参与的热情度等方面,向市、县领导和专家们介绍了学校教师信息应用能力提升工程2.0的推进情况。
- 会议现场 -
然后,市教研团队分别对学校教师的三节直播试教课进行了集中点评,并对不同学科如何在教学中正确地应用信息技术来提高课堂效果等提出了宝贵的指导性意见。
市教研团队
李文贞主任在会上指出,“通过这次研讨调研活动发现,大埔县委县政府非常重视教育信息化工作,为学校提供了非常好的设备和条件;大埔小学教师信息应用能力提升工程2.0的推进工作,稳步推进、小有成效;大埔小学的信息化教研管理团队,在吴海芳校长的带领下,优秀、年轻、有干劲、有担当。希望团队发挥好示范引领和技术指导的作用,让信息技术与学科融合做到无缝衔接。”
- 市发展中心主任 李文贞 -
- 教育局党组副书记 范瑞华-
最后,范瑞华副书记作总结性发言,他感谢梅州市教师发展中心领导和教研团队对大埔教育信息化工作的关心和指导,并希望大埔小学在信息技术与学科融合方面达到“学术、艺术、技术”的完美融合,在全县的教育信息化工作中起到示范引领的作用。
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图文来源:大埔小学