春华衬春景，培训增色彩 ——高陂实验学校新教师培训暨镇性教研活动

微风清拂，绿草如茵,花儿烂漫，绽放新颜, 春风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。在这万物复苏的季节,为进一步提升我镇小学新教师的课堂教学能力，助力新教师成长，落实课堂教学的有效性。2022年3月31日，高陂镇实验学校开展了新教师培训暨镇性教研活动，这次活动以课堂教学为主阵地，以提升教师的执教水平为重点，为教师的能力提升搭建了一个广阔的舞台。此次活动在学校领导的精心安排部署下，以“高效课堂”为研磨方向。三位老师以独具匠心的魅力，以良好的精神风貌，展示了三节优质高效的好课堂。

李燕妮老师执教的《小公鸡和小鸭子》这是一篇生动有趣的童话故事。她充分抓住低年级学段的教学要求，通过各种方式引导学生识字，扎实进行课文朗读的设计独具匠心，让人耳目一新。在本课教学中，燕妮老师注重引导学生通过句子的语言来体会小公鸡和小鸭子之间相互关心和相互帮助的品质，给学生充分的读书时间，让学生走进文本，与此同时李老师还巧妙地创设体验情境，让学生扮演小公鸡和小鸭子，想象当时的场景，想象他们之间会有怎样的对话，当时他们的心情。课堂气氛活跃了，学生对事物的认识也更深了，语言表达能力也强了，学习的主动性也得到了体现。

古倩茹老师执教五年级My favourite season B Let’s learn，课堂上她能够熟练的运⽤多媒体教学，增强了学⽣学习英语的兴趣，也能够运⽤简单的⼝语教学，促使学⽣能够在语境中体现英语语⾔之美。古老师这节课的导⼊⾃然流畅，体现了她的扎实基本功和⼀定的英语综合应⽤能⼒。在课堂教学中，课堂⽓氛活跃，师⽣配合默契。古老师能通过各种游戏活动，激发了学⽣的学习兴趣，环环相扣，由词到句，由浅入深，以层层推进的会话来帮助学生积累语言。整个教学过程思路清晰，表达流畅，学生们积极思考，互动热烈。

杨娇老师执教的《分数除法》是整个小学阶段教学的重、难点之一，为了激发学生主动积极地参与学习的全过程，引导学生正确理解分数除法的运算,一开始，杨老师就以由复习旧知引入新知的导入，调动了学生的思维。教学活动中，杨娇老师直接取材于学生的生活实际，通过熊大熊二分巧克力引发吸引学生积极参与课堂，使学生感受到数学就在自已的身边,在生活中学数学，让学生学习有价值的数学。教师是数学学习的组织者、引导者和合作者，杨娇老师的教学确立了学生的主体地位，优化学习过程，促使学生的自主学习过程。这节课除了提升分数除法的知识和技能，更使学生看见丰富多彩的数学世界，进一步开阔学生的视野，激发他们对数学学习的兴趣、信心和好奇心。

“齐心教研，匠心筑梦”课后，三位执教老师分别进行了深入地交流研讨，从不同角度，不同方面畅所欲言地谈了自己的感想、体会。听课教师们各抒己见，探讨交流。我校房顺康校长肯定了教研活动的高质量以及实用性，他表示本次教研活动为我镇新教师的专业化发展提供了很好的助推力，希望老师们继续专注教学和教研，在交流中成长，在反思中提升。

最后，房校长以如何提升教师的教学能力为主题，与新老师们做了深入的交流，不仅给予新老师们实用的建议、耐心的指导，还提出了殷切的希望，希望教师在成长的过程中要不断地吸取新信息，拓宽自己的知识视野，善于在自己的教育教学中发现、反思、成长，做一个有教育智慧，善于管理的好教师。

立足课堂，锤炼教学基本功。本次教研活动提升了教学的有效性，是互相学习、交流借鉴、提升自我的舞台。千里之层，起于垒土；少而好学，如日出之阳。陂小的新教师将以此次课例研究为契机，以听促教、以评促学、以学强技。立足自身的课堂，面向未来做教育，相信在追求高质课堂的教育路上，一定会看到更加美丽的风景！

文字：蓝卓颖

照片：刘玉英

编辑：何戊琴

审核：张展坤