同课异构，绽放异彩——大埔县小学科学“同课异构”教学观摩研讨活动

高陂实验学校陈振中老师和银江镇中心小学廖志坚老师围绕《声音的传播》一课，分别展示了一节精彩纷呈的公开课。

陈振中老师的课堂生动有趣，瞬间抓住学生眼球。在课堂中巧妙结合生活实际中的例子，真正做到知识的活学活用。极具亲和力的引导和多样的评价方式贯穿课堂始终，在教给孩子们课本知识的同时，也非常注重知识的延伸拓展，培养孩子的综合素质。

廖志坚老师以生活中常见的物品为切入点吸引学生的注意，引发学生思考。在探究实验过程中，很有秩序，实验的步骤清晰明了，学生能按照要求完成实验。学生从“做”中“学”到了科学知识，体会到科学的乐趣。

两位老师打造了师生共同参与的课堂模式。同学们积极参与，课堂上有思考、有动手、有合作，享受着智慧课堂带来的兴趣与乐趣。

全体老师针对两节精彩纷呈的科学课展开了热烈的讨论。

教师资格认定部主任、小学科学教研员林伟琴指出两节课都非常重视实验的探究，课堂气氛活跃，高潮迭起；教师能面向全体学生，激发学生的深层思考；知识传授中注重生成知识的利用与延伸。

接下来教科部副主任、小学科学教研员苏丰华针对《智慧课堂环境下小学科学生成性教学模式构建与应用》进行了专题讲座。

“教而不研则浅，研而不教则空。”这次教研活动我们收获满满！老子曰:“合抱之木，生于毫末；九层之台， 起于垒土。”学校课堂亦是如此，学无止境，教艺无涯，在课堂研究路上，我们定会一直探索着、碰撞着、收获着……